本文译自Lily Wang的The googly eyes are watching you.
上课路上，南加州大学学生常会偶遇一些校园奇景：雕塑、海报和垃圾箱都被装上了“咕噜咕噜眼”，仿佛在好奇地注视着路人。谁也不知道它们是何时长出眼睛的，但这些生动的无生命物体无疑为学生们的日常增添了一抹趣味。
但这些“咕噜咕噜眼”从何而来？
2021年9月9日，用户emo-otter在Reddit的r/USC页面上发布了“惹上麻烦之前，在校园内放置'咕噜咕噜眼'的第一天“。emo-otter现在仍然很活跃，他在2023年10月7日发布了“Buttefl-eye（惹上麻烦之前，在校园内放置“咕噜咕噜眼“的第31天）”。
南加大大二学生、学习互动媒体和游戏设计的Nevaeh Li（网名emo-otter）与Annenberg Media分享了他对于这个为期两年的项目的见解。Li表示，这个想法源自于TikTok上人们展示自己在各种物品上放置“咕噜咕噜眼”的视频，他想在大学中做些特别的事情。
“在考虑放置位置的时候，我会把趣味性放在首位。如果我只是随意地把它们放在一个枕头或椅子上，那就没那么有趣了，所以我会寻找那些缺少眼睛的物件。第二，我会考虑它们是否足够代表南加大”Li说。
在Reddit上发布了“咕噜咕噜眼“后，Li说自己收到了许多积极的评论：“我从没想过它会走红。虽然算不上是非常火，但对我来说300个赞已经很多了。Reddit以人们为愚蠢的事情干架而闻名，但我觉得这是一个人们可以傻乐的时刻。”
Reddit上的评论包括“干得好“和”我爱这个。” Reddit用户lazato42在9月22日评论道：“你让我在校园里散步时更加开心。”
“咕噜咕噜眼”项目的影响触及了南加大社区的教职员工和各种平台。9月19日，南加大橄榄球高级撰稿人Connor Morrissette在推特上写道：“今天特洛伊剑有'咕噜咕噜眼'了”。此条推特还被USC Trojans橄榄球队转发了。那天，一个“咕噜咕噜眼”瞪着运动员们在完成训练后列队走过的视频在网上流传。
Li表示，这个项目起初是一个“愚蠢的想法“，但结果变成了更长期的事情。“当时，我是一名大一新生，有轻度抑郁，但这个项目真的给予了我动力，让我从床上爬起来做事。有些人确实从我的项目中收获了快乐，”Li说。
同为大二的互动媒体和游戏设计专业的项目合伙人Chloe Kwan赞同这一点。
“在给人们带来了快乐的同时，它也给了我和Nevaeh探索校园以寻找放置'咕噜咕噜眼'的机会”她说。
“因为这些更新，我在这两年里探访的校园角落比以前多，”Redditor momsbiryani在10月2日对帖子“Tirebiter（惹上麻烦之前，在校园内放置“咕噜咕噜眼“的第30天）”下面评论道。
“我在放置'咕噜咕噜眼'的时候，还是有基本原则的，”Li说。
他从来不会在对于人们来说重要的指示牌上放眼睛。
“我不想到处都是'咕噜咕噜眼'，以至于人们看不清他们要去的地方。那会很烦人。”
根据Li的说法，他按照一个秘密时间表来放置“咕噜咕噜眼“。尽管不再是匿名用户，但他还是希望能够保持项目的神秘性。通常放上“咕噜咕噜眼”几小时后，它们就会被拿掉，为这个项目增添了一些随机性和趣味性。
“你会觉得自己在合法的前提下，做一些神秘的事情，”Li说，“有些人就喜欢生活中这种神秘感，因为在学校，重复的课程会让生活会变得非常无聊，一切都是有迹可循的。但如果在这时候，你突然看到一双'咕噜咕噜眼'突然闪现，像是'哇！'，你的校园生活瞬间就会变得有所不同。”
原文作者：Ziqi Wang
翻译：Wendi Lu, Lifan Zhang